综合广播《教子有方》“中高考加油站”学科复习专题节目继续为学子助力，为考生加油！

6月18日中午11：10，连云港综合广播《教子有方》节目邀请了连云港市新海实验中学副校长朱海燕老师参加了我们的节目。介绍了中考语文复习的注意事项！

中考语文复习方法谈

注定是个不平凡的年份，突如其来的新冠疫情改变了我们的生活节奏，推迟中高考，对考生、家长和老师们来说都面临着种种新的考验——网上学习的压力、天气炎热的烦躁……但是，我们一直在调适自己，适应变化，克服困难，奋力奔跑。

在复习冲刺的最后阶段，首先要调整好心态，不急不躁、按照老师的安排和自己的节奏安排复习；其次要掌握好方法，合理安排时间，规划好复习内容；更重要的是相信自己，坚定信心，最终一定能达到理想的状态，取得满意的成绩。

提醒家长和同学们做好这几件事：1.梳理考点，明确考试要求；2.掌握方法，提高复习效率；3.积累素材，学会交流表达；4.自我约束，养成良好习惯。

下面就具体和大家分享一下：

1.梳理考点，明确考试要求

语文学科，因为其学科的特点，知识点比较琐细，记忆点比较多，知识与知识之间联系好像也比较松散。复习时同学常常觉得抓不住重点，家长督促帮助也不知应该从哪里入手，建议大家用好思维导图，画好语文知识树。比如，语文这课大树生长出基础知识、阅读能力、写作交流等主干；在基础知识这个主干上又生长出字词、语法、修辞、诗文名句等二级枝干；在字词这个二级枝干上再生长出字音字形的正确书写、词语成语的理解运用等三级枝干……以此类推，画出中考语文的知识大树，就清晰地看出中考语文考测的要点，这样复习，“心中有纲，胸中有法”，定能从容应考啦！

另外，复习的最后阶段，建议同学们多翻阅近几年本市的中考语文试卷，熟悉考测的相关题型和考察的内容，不断完善备考的能力；建议参考江苏省13市试卷、全国语文试卷，了解更多的试题类型和样式，开阔视野，拓宽思路。

2.掌握方法，提高复习效率

“学无定法，贵在得法。”复习的阶段应该选用恰当的方法，方能事半功倍。根据学科记忆较多的特点，建议大家采用这样的方法：

（1）强化训练法——语文的知识点多而繁杂，不可能集中复习，更不会一次记住就不忘记，因此在复习时应该对基础知识的内容采用“反复多次”的强化训练法，利用碎片化的时间，不断巩固，加深记忆。

（2）理解记忆法——汉字的魅力在于音形义的关联性，记忆时如果能根据字形、词义来帮助记忆，不仅能正确记忆，而且不会写错别字。如成语“鳞次栉比”像像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“鳞”字就不会写错啦！

通常我们为了正确识记一些字音字形、诗文名句、文学常识等，常常用比较法，最后复习阶段，建议大家更多采用：只记正确的内容的方法，这样可以强化正确的内容。

（3）限时训练法——限时完成作业或其他学习任务，是为了提高集中注意的能力，提高学习的投入度，这也是提高复习效率行之有效的方法。比如，语文的基础知识积累部分30分，限时25分钟之内完成；一篇文学作品的阅读训练大概用时15分钟左右；作文训练，也应限时完成。复习阶段时间最宝贵，节约了时间不仅可以多休息、多调整，更可以强化自信，身心愉悦，以更饱满的精神备考迎考，这就达成了良性循环状态了。

3．积累素材，学会交流表达

对于写作，不少同学和家长有误解：认为背诵名篇名段，甚至背诵佳作范文，考场套用就能取得理想成绩。其实这种做法是不可取的。作文，如果缺少了情感是不能打动人的。著名语文教师、当红作家张丽均说：所谓美文，不是玩花样，不是玩“文艺腔”，而是要“通过精彩的故事、鲜活的语言、丰满的形象，讴歌真善美，贬斥假恶丑，彰显信仰之美、崇高之美。”美的文字，若非附丽于美的思想，就沦为了“艳若桃花”的溃疡。

我们连云港市中考作文的要求一直都是：让学生带着发现的眼睛看生活、看世界，用自己的笔记录生活、书写青春，建议我们家长帮助孩子整理自己周记或作文中的得意之作，将这些作文再修改、再升格，积累个性化的素材，建立自己的资料库。

4.自我约束，养成良好习惯

不少同学也会因为仅剩15天时间已经来不及改变什么啦，其实不然，迎考复习的过程就是自我修正，自我调整，自我约束的过程，小小的改变都会有大大的收获。

（1）书写习惯

常听到同学说：作业字迹潦草些，考试就会写好的。习惯势力很强大，常常是你想好却抵挡不住他的影响，写着写着潦草的习惯就占了上风。不如我们养成“提笔即练字”良好书写习惯，不用专门拿出时间来练字，一样可以取得理想效果。

想好再动笔——无论是阅读答题还是作文，想好再写，不要养成随意涂改的习惯，考试难免紧张，如果随意涂改，一是答案看不清楚，二是答题空间不够，三是卷面难看，考试不允许用修正带或涂改液，这个习惯现在就要改，不能寄希望于考试不错。

（2）应试心态

训练水平一定是优于比赛水平的，不能寄希望于超常发挥。考场如战场，知己知彼百战百胜，不做充分准备，一旦考试中发生些意外情况，就会打乱自己的思路，乱了阵脚，影响正常发挥。复习阶段更应该认真听老师的话，每位初三老师都会和同学一起应对考试，他们课堂所讲会对你有启发、应该学会听讲，学会总结。

家长们了解复习策略和应试注意点，希望和同学交流时有话题的交集，不建议家长每天的话题都是“今天考试啦？考多少分，考第几名，比某某好吧”“作业完成啦？快点写作业、多做点题目”传递焦虑情绪不可取。

舍弃繁多的目标，聚焦最重要的目标，才能取得最有效的结果。这种人生智慧，在心理学上被称为“奥克姆剃刀定律”。中考在即，为顺利迈进自己理想的学校，请从现在开始，用这把“剃刀”剃除时间和精力上的浪费，聚焦目标，抓住重点，高效复习，收获理想成绩。

十年磨剑，今朝试锋。祝愿同学们考试顺利！心想事成！

互动话题

1.从每次试卷上看，我家孩子的阅读答题水平不行，这题扣分，那题也扣分，这个问题怎么办呢？

问题主要在于阅读的全局观不够，或者是阅读的习惯不好。在平时的教学和学生交流中，我们发现不少学生跳读文章，没有读出全部信息；还有不少同学不能认真审题（其他学科也存在这种现象），造成答题不全甚至答非所问现象，没有真的读懂文章就做题是最坏的习惯。我们可以采用这样的方法来纠正：

（1）学会反思，学会迁移运用。真正具备较强的语文素养，阅读能力的学生，都会认真思考、反复涵泳。完成阅读训练，一定要先自我完成，再对照答案订正，自我反思的过程是非常重要的。

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