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近日,太仓市省第九期教研课题研究成果发布会在江苏省沙溪高级中学举行江苏省中小学教研室主任朱纷、苏州市教科院教师徐燕萍、太仓市教师发展中心副主任王七林等,以及课题组核心成员参加了本次活动

发布会现场

与会人员首先观摩了省沙高三位青年骨干教师陈倩倩、罗晓鸣、姜庆荣的课题研究课其中,陈倩倩老师的课堂精彩呈现了如何以“活动单”为学习载体创建学生学习共同体来开展合作学习,而罗晓鸣和姜庆荣两位老师的课堂则聚焦于学习情境中问题的产生、研究、破解的过程,点燃了学生的思维火花

课题研究课

在随后的课题研究成果汇报现场,省沙高顾永丰书记代表学校对省、市专家亲临指导表达了深深的谢意,并向与会人员介绍了学校教科研工作的总体情况,以及教科研引领学校教育教学工作取得的成绩接着由《“问题连续体”理论构建中学物理“生本课堂”模式的实践研究》、《基于学生发展的数学欣赏教学实践研究》、《基于化学学科活动单导学创建学习共同体的实践研究》等三个省第九期教研课题介绍课题报告,三位课题主持人倪鸿飞老师、孙美荣老师、龚辉老师分别就如何按照专家在课题中期评估中的意见调整研究方向、充实研究内容以及课题研究取得的成果等方面向专家作了重点的汇报

观摩现场

在本次活动的专家评估指导阶段,省教研室朱纷主任围绕如何开展课题结题报告撰写和成果梳理进行了重点的指导首先肯定了三个课题都能关注课堂教学,解决一线问题,注重过程积累与管理,报告完善、架构合理科学,参与者获奖率高,实效明显同时,朱主任要求三位主持人在课题研究的总结阶段需重新回归课题研究的题目,以题目中的关键词为落脚点梳理研究目标、确认研究内容、组织研究成果,整个课题的结题报告要重点关注科学性,内容详实而不空泛,突出研究的学科特性专家的点评给课题组成员和我校参会老师以深刻启发,获益匪浅

最后,教师发展中心王七林副主任对两位专家于百忙中莅临太仓指导教科研工作表示感谢,并就太仓市下阶段省市立项课题研究工作的推进提出了指导意见

本次评估活动在浓厚的研讨氛围中结束,专家的指导必将对太仓市教科研工作的有效开展和一线教师课题研究的扎实推进产生积极效应!

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