今天给大家推荐一本适合投稿评职称的刊期——《江苏教育》。

首先，我们来看看它的影响力，作为省级教育综合性期刊，《江苏教育》在基础教育教学类综合性期刊综合指数排名中，位列第五，可见它的办刊质量、学术水平都是很高的。

这些年来，期刊的发文数量趋于稳定，大致保持在多篇。

投稿方向有，中小学教育工作的方针政策、教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的探讨等等，不收版面费与审稿费，可以说很适合教师群体发文了。

《江苏教育》(周二刊)创刊年，是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办的教育刊物。

《江苏教育》肇始于年创办的《苏南教育通讯》和年创办的《苏北教育》，年江苏建省后正式定名为《江苏教育》，它是江苏建省后第一本公开发行的杂志。

年，杂志改版升级后，分为小学教学、教育管理、中学教学、班主任和教育信息化与职业教育5种刊期。

其中小学教育版设有视点、聚焦、专题、学科前沿、教海探航、名师课堂、观点参考等栏目。

中学教学版主要栏目有视点、专题、聚焦、名家视线、课程与教学、观点参考等。

《江苏教育》先后获评首届中文核心期刊、国家新闻出版广电总局认定的学术期刊，连续6次获得人大报刊复印资料“重要转载来源刊”称号；被国家级媒体全文转载篇目年均60篇左右，每年均有独家策划、专题研究、栏目建设等在国家级、省级期刊出版评比中获金奖。

有很多学者都在上面发表过文章，涉及教育、教学、课题等多个主题。

作为周二刊，《江苏教育》一年出版96期，发文量很大。()复合影响因子为0.

()综合影响因子为0.，大家可以放心投。

1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟，需要有一定的理论水平和学术价值。文稿字数在字以上，要有中文标题、关键词和摘要。

2、文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。关键词：3－5个，摘要：-字。

3、投稿时，论文需使用word格式。

4、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

5、获基金及获奖稿件：论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，如基金项目：××（基金编号××××）。

6、在文末注明作者简介：第一作者姓名（出生年—），性别，学历，学位，职称，研究方向或从事的工作。

7、只刊登首发稿，凡属国家和省、部级科研基金项目的论文，会优先发表。