“快乐是人生的真谛,要给孩子快乐的教育,让孩子在快乐中成长;要把快乐传递给老师,让老师享受职业的幸福”。

冯雅静

新北区政协委员、奔牛实验幼儿园园长,常州市幼教条线上第一位省特级教师、第一位幼儿教育名师工作室领衔人。荣获由中华人民共和国教育部、中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发的乡村从教30年荣誉证书,先后被评为江苏省人民教育家培养对象,江苏省特级教师,江苏省正高级教师等。

提升专业技能

年,冯雅静作为第一批镇江地区幼师毕业生中的一员,来到了当时的武进县奔牛实验幼儿园。由于具有认真的工作态度和大胆的创新精神,她很快成为奔牛实验幼儿园这个团队的级组长,后又成为武进县奔牛片业务辅导员,再被提拔为园行政助理,仅27岁就担任了奔牛实验幼儿园园长、党支部书记职务。年至今兼任新北区天润幼儿园园长。

年,她参加了武进县课堂评优活动。当时,大多数幼儿教师还只会用图片、挂图等简单静态的教具来辅助教学。她却根据活动内容,别出心裁地制作了动态的牵线木偶。比赛当天,她一边操纵木偶一边配以生动幽默的语言,一下就激起了孩子们的兴趣,让在场听课的老师顿时眼前一亮。这个创意展示最终以最高分一举获得武进县评优活动一等奖。

为了培养所在幼儿园的古筝教师,冯雅静从零开始学习古筝,通过4年的努力顺利通过了南艺古筝十级考核鉴定。当她以40岁的年龄进入古筝十级的考场,精湛的琴艺震惊四座,不懈的精神感动众人,所有的评委都为之动容、为之喝彩。功夫不负有心人,她顺利通过了南艺古筝十级考核鉴定,成为全园专业技能最高的老师。她无偿担任幼儿园部分青年教师和中小学、幼儿园学生的古筝教练,有近40名学生通过了古筝三至十级的考核。

创新管理模式

鉴于幼儿园女性教师占比98%的现状,针对女性的心理特点,冯雅静坚持以“爱”为核心,进行情感管理,积极创建温馨团队,构建和谐幼儿园。在生日到来之际,写上心中的愿望,送上真挚的礼物,老师不仅收获了祝福,更得到了成长的鼓励;三八妇女节相互赠送爱心卡,进行“真情告白”,教师们在感动之余,营造了彼此相互交心、贴心、知心的氛围。她的忙碌是大家有目共睹的,但她仍然做到了关怀每一位教职工。每一位老师的一个小小的要求,她都格外重视,组织领导班子开会协商,反复讨论。她说的最多的一句话就是:我们要对老师负责,绝对不能亏待老师。在她的关爱引导下,幼儿园干群之间、同事之间做到了信任不猜疑、交流不隔阂、支持不拆台、谅解不指责、关心不冷漠。

冯雅静凭着“敢为人先求发展,艰苦奋斗创一流”的信念,成立了奔牛幼儿园幼教集团,创办了天润幼儿园,她用前瞻的教育理念勾勒出“都市化农村幼儿园”的美丽画面。她创建了“绿色森林”集团管理模式,倡导了“乐教育”思想,形成了“乐文化”氛围。围绕“乐教育”思想,她又提出了“体验快乐,享受成长,让儿童成为儿童”的教育理念,并因此孕育生成“乐课程”,使幼儿“在快乐中求发展,在发展中求快乐”。

她还引进美国高瞻理念,尝试全园混龄模式,开启了幼儿主动性学习的道路。她在全省率先进行了全园“混龄教育”的实践研究,打破了幼儿园幼儿的年龄界限,改变了传统的按年龄大中小编班形式,做到从教育学的角度







































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