为提升青年外语教师的专业素养，同时帮助高校教育硕士研究生了解学校教学的实际过程，亲历课堂教学，培养从事教学工作的兴趣，12月1日，江苏省苏州实验中学教育集团在科技城校区举办了江苏省苏州实验中学教育集团青年外语骨干教师课堂教学展示暨苏州科技大学外国语学院教育硕士研究生教育见习教研活动。

江苏省苏州实验中学教育集团青年外语教师、苏州科技大学外国语学院教育硕士研究生、杨宇学名师工作室成员参加了本次活动，特邀专家苏州市教科院高中英语教研员葛余健老师应邀对本次活动进行了精心指导。

江苏省苏州实验中学教育集团副校长、江苏省苏州实验中学科技城校执行校长洪绍辉老师为本次活动做了讲话，同时诚挚聘请苏州市教科院高中英语教研员葛余健老师为集团青年外语教师专业发展导师，并颁发聘书。

本次活动由集团金山路校区张春彦、沈静、严玲玉和科技城校区徐梦雪、张慧、鲁湘国6位教师针对高一英语新教材开展同题异构课堂教学展示，六位老师通过生动的课堂对话，演绎了他们对英语新课程理念的认识与理解。

张春彦老师执教《B2U2Reading》

徐梦雪老师执教《B2U2Reading》

沈静老师执教《B2U2Integratedskills》

张慧老师执教《B2U2Integratedskills》

严玲玉老师执教《B2U2Extendedreading》

鲁湘国老师执教《B2U2Extendedreading》

与会专家和老师们在听课中

在评课环节，集团教科室主任、正高级教师杨宇学老师与苏州市教育科学研究院高中英语教研员葛余健老师对六位老师的课堂教学表达了自己的意见和建议。杨宇学老师对展示课的亮点进行了逐一点评，对上课教师的精彩表现给予了充分肯定，并且基于自己的教学心得与大家探讨了对高中英语新课程的理解与领悟，给大家在新课程、新高考和新教材背景下的教学提出了切实可行的建议。

杨宇学老师在评课中

葛余健老师与老师们分享了对新课程教学的感悟。他认为，新课程教学的内容新颖，更贴近学生的生活，人文性很强，但是新课程教材的内容综合性强、词汇量大、涵盖面广，这就要求学生在学习新课内容前，做好充分的词汇储备与积累；要注意英语导学案设计与词汇学习先行的重要性；新课程语法教学由学生观察归纳语法规则，老师补充，语法不仅注重操练，更注重有意义的练习和交际性的应用，在情境中学习与实践语法功能是必需的教学方法与凭借。最后，葛老师特别强调了在新课程阅读文本时，设计学生问题的多样性与梯度性，让学生有目的地进行一些长难句分析，加强对文本的深度阅读与思考。

葛余健老师在评课中

此次教学展示活动，是在新高考背景下高中英语教学的一次有效的实践和探索，对青年教师专业发展起到了很好的促进作用，也为高校在校英语师范专业学堂提供了很好的课堂观察范例。

图文

咸向萍

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小科

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张国

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