校内新闻

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“国培计划（）”——湖南省乡村小学骨干校长研修项目、郴州市初中校长提高培训项目在我校开班

11月21日上午，“国培计划（）”——湖南省乡村学校小学骨干校长研修项目、湖南省郴州市初中校长提高培训项目在我校开班。副院长潘文、继续教育学院院长刘明远等出席开班仪式，江苏教育现代化研究院办公室主任黄正平主持仪式。

潘文致欢迎辞。他指出，江苏第二师范学院办学历史悠久，长期以来将师范类学科作为学校办学的“重中之重”，为江苏省的基础教育输送了大批人才。目前学校与江苏省教育科学研究院实行“两块牌子、一套班子”的运行机制，江苏教育行政干部与教师培训中心、江苏省教师资格认定指导中心、江苏省中等职业学校师资培训中心和江苏省基础教育质量监测中心都挂靠在我校。我校全面承担中小学教师、教育行政干部培训等各级各类培训和质量监测等工作，经验丰富、成效显著；学校能统筹协调省内外的各类优质教育资源，做好专业的培训服务工作。他要求参训学员刻苦学习、加强交流、善于反思与提高。刘明远解读了培训课程方案。他表示，本次培训严格按照教育部“国培计划”要求，邀请了近10位一线的特级教师、中小学校长和省市的教育行政管理干部为学员开设专题讲座，开展工作经验分享，并将赴浦口行知学校、金陵汇文学校、天正小学等南京知名学校进行跟岗观摩，将理论提升与实践反思相结合。此外，他要求培训学员严格遵守培训公约，真正做到：珍惜、守纪、参与、尊重、自律。学员代表、来自郴州市第九中学的李国文和醴陵市王仙镇中心学校的朱群英分别发言，纷纷表示，将提高认识、遵守纪律，把握机会、认真参与，在实践中收获、在收获中成长；通过培训，切实增长自己的工作能力和业务水平。

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我院召开党委中心组学习（扩大）会议

11月23日下午，我院在草场门校区教科研楼室召开党委中心组学习（扩大）会，省委候补委员、省社科联党组书记、常务副主席刘德海应邀来院作报告。党委书记李洪天，院领导程建军、张勤、王国强、刘继红、祝兴成、潘文、王晓天、姚振标、徐国华、胡相峰出席会议。全体中层干部、马克思主义学院教师和党委职能部门工作人员等参加会议，李洪天主持会议。刘德海对十八届六中全会精神作了精辟解读和系统阐释。他指出，十八届六中全会一是明确了习近平总书记的核心地位，标志着我党更加团结、更加成熟、更加坚强；二是专题研究部署全面从严治党，标志着“四个全面”战略布局更加系统、更加完善；三是审议通过了《准则》、《条例》，标志着全面从严治党向纵深推进。他指出，审议通过的《准则》、《条例》，使得全面从严治党的内涵更加丰富、基础和保障更加坚实有力，标志着反腐败从治标到治本、由运动式到制度式的深刻转变。刘德海指出，十八届六中全会的重大意义要从历史脉络和现实形势两个维度去理解。他梳理了我党历史上开展的历次严肃认真的党内政治生活，系统分析了当前党和国家面临的国际、国内以及党内形势，详细解读了十八届六中全会的历史和现实意义。他从坚持继承传统和开拓创新、思想建党和制度建党、问题导向和解决实际问题、正面引导和底线规范、构建体系和落实责任、面向全体党员和突出领导干部六个方面解读了《条例》、《准则》的精神内涵和主要内容。会上，刘德海提出了社科理论界学习贯彻习近平总书记系列重要讲话的特殊要求。他说，社科理论战线不仅要认识讲话的政治意义、实践意义，更要学习领会其中的理论意义；不仅要持续学习，更加要加强研究和阐释；不仅要掌握新思想新观点新论断，更要领悟参透其中的思想方法；不仅要为全党全社会提供思想引领和智力支持，更要落实讲话对社科理论战线自身提出的要求。李洪天作总结讲话。他指出本场报告语言生动、系统深刻、全面透彻，具有很强的理论性和现实意义。他要求与会人员进一步领会十八届六中全会的重大意义，进一步把握《条例》和《准则》的基本精神和要求。他说，我院将结合“两学一做”学习教育，健全党内政治生活，把有关要求落到实处。他希望，全院党务、行政工作人员、有关教师和学生工作人员要进一步加强学习，做好习近平总书记系列重要讲话精神的“三进”工作，实现立德树人的根本任务。

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我校召开“十二五”省级重点专业校内评估验收工作会议

11月23日下午，我校在草场门校区教科研楼室召开“十二五”省级重点专业校内评估验收工作会议。副院长潘文、徐国华出席会议。校内外评审专家、各重点专业负责人、教务处相关人员参加会议，潘文主持会议。评审会上，各专业负责人从专业建设情况、主要成果、建设特色、总体成效和存在问题等方面进行了汇报。评审专家听取了汇报，查阅了各专业《“十二五”省重点专业期末验收报告》、《“十二五”省重点专业期末验收总结》和相关佐证材料，并逐一对三个专业负责人进行了提问。各位专家在肯定各专业建设方面的做法、特色和成效的同时，指出了专业建设、发展和验收材料等存在的问题与不足。

潘文作总结讲话。他强调，各专业要及时整理和总结专家评审意见，认真思考和修改验收总结和报告，做到准确细致、规范扎实；要向一流大学学习经验，按照我校自身特色发展，凝练总结专业特色，突出标志性成果，确保完成接下来的省级评估验收任务。

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我校学生参加年仙林大学城手语操大赛并获二等奖

11月23日下午，学前教育学院23名同学代表我校参加在南京邮电大学仙林校区举办的年仙林大学城手语操大赛并荣获二等奖。仙林大学城心理健康教育研究中心所属的23所高校参加该比赛。

此次比赛的主题是“用心相伴，与爱同行”。我校参赛作品《最好的未来》紧扣主题，演绎了学前教育学院学生参与的“彩虹伞”服务团——







































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